Ю. В. Ивлев — новинки

Предлагаемая книга — учебник, который написан на основе чтения курса в МГУ им. М. В. Ломоносова на отделениях по связям с общественностью, философии и религиоведения. Под аргументацией понимается обоснование каких-либо знаний посредством других знаний или фактических данных и средств логики. Описываются факторы неаргументативного характера, влияющие на принятие тех или иных знаний за обоснованные (прагматические, психологические и риторические).
.Содержит примеры аргументаций, упражнения, программу, вопросы для самопроверки (и проверки) знаний, критерии научности и ненаучности знания, методологию решения проблем и оформления результатов научной работы.
.Для студентов, аспирантов и всех, кто проводит или оценивает аргументацию (политиков, юристов, народных заседателей и др.)
.
.
.
.
.
.
.
.

Практикум соответствует программе курса логики для высших учебных заведений. В нем учтены последние научные разработки в этой области. При переходе от теории к практике иногда возникают трудности. Для их преодоления в предлагаемой книге даются технологии применения средств логики в познании. Использование данного учебного пособия сократит преподавателям время на проведение консультаций, а студентам позволит успешнее осваивать курс логики.
Для студентов высших учебных заведений, учащихся гимназий, а также для всех желающих изучить логику или усовершенствовать свои познания в этой науке.

Эта небольшая книга предназначена для широкого круга читателей. Во-первых, она полезна для тех, кто не изучал логику в качестве учебной дисциплины, как для взрослых, так и для детей. Дети могут изучать логику самостоятельно, а могут и под руководством родителей или учителей. Во-вторых, она позволит повторить основные методы и приемы логики тем, кто логику изучал. В этом случае будет полезно познакомиться с последними научными достижениями в области логики, которые, по возможности, представлены в книге. В-третьих, она полезна преподавателям логики, поскольку в ней излагается концепция логики, разработанная автором этой книги, который много лет ведет преподавательскую и научную работу в области логики (является лауреатом Ломоносовской премии за учебники по логике, более 20 лет заведовал кафедрой логики МГУ имени М.В. Ломоносова). В-четвертых, книга нужна магистрантам, не изучавшим логику в бакалавриате и продолжающим учебу на факультетах, где основная часть студентов логику изучала. При написании книги учтено, что почти в каждой науке есть две части – эмпирическая и теоретическая. В эмпирической части описываются факты и даются некоторые их обобщения. В теоретической – модели, являющиеся упрощениями и, как правило, искажениями фактических данных. В логике тоже есть такие части. В процессе преподавания иногда излагается или первая часть (это, в основном, так называемая традиционная логика), или вторая часть – модели (в основном, логика символическая, или математическая). В учебнике предпринята попытка соединить эти части. При написании книги ставилась задача не только изложить проблемы логики, но и познакомить читателя с проблемами научного познания на примере логики.

Предлагаемая книга - учебник, который написан на основе чтения курса в МГУ им. М.В. Ломоносова на отделениях по связям с общественностью, философии и религиоведения. Под аргументацией понимается обоснование каких-либо знаний посредством других знаний или фактических данных и средств логики. описываются факторы неаргументативного характера, влияющие на принятие тех или иных знаний за обоснованные (прагматические, психологические и риторические).
Содержит примеры аргументаций, упражнения, программу, вопросы для самопроверки (и проверки) знаний, критерии научности и ненаучности знания, методологию решения проблем и оформления результатов научной работы.
Для студентов, аспирантов и всех, кто проводит или оценивает аргументацию (политиков, юристов, народных заседателей и др.).
Рекомендовано Учебно-методическим объединением по университетскому образованию в качестве учебника для студентов высших учебных заведений обучающихся по направлению подготовки ВПО 030100-"Философия".

Предлагаемая книга - учебник, который написан на основе чтения курса в МГУ им. М.В.Ломоносова на отделениях по связям с общественностью, философии и религиоведения. Под аргументацией понимается обоснование каких-либо знаний посредством других знаний или фактических данных и средств логики. Описываются факторы неаргументативного характера, влияющие на принятие тех или иных знаний за обоснованные (прагматические, психологические и риторические).
Содержит примеры аргументаций, упражнения, программу, вопросы для самопроверки (и проверки) знаний, критерии научности и ненаучности знания, методологию решения проблем и оформления результатов научной работы.

Для студентов, аспирантов и всех, кто проводит или оценивает аргументацию (политиков, юристов, народных заседателей и др.).

Практикум соответствует программе курса логики для высших учебных заведений. В нем учтены последние научные разработки в этой области. При переходе от теории к практике иногда возникают трудности. Для их преодоления в предлагаемой книге даются технологии применения средств логики в познании. Использование данного учебного пособия сократит преподавателям время на проведение консультаций, а студентам позволит успешнее осваивать курс логики.

Для студентов высших учебных заведений, учащихся гимназий, а также для всех желающих изучить логику или усовершенствовать свои познания в этой науке.

Предлагаемая книга - учебник, который написан на основе чтения курса в МГУ им. М.В.Ломоносова на отделениях по связям с общественностью, философии и религиоведения. Под аргументацией понимается обоснование каких-либо знаний посредством других знаний или фактических данных и средств логики.
Описываются факторы неаргументативного характера, влияющие на принятие тех или иных знаний за обоснованные (прагматические, психологические и риторические).
Содержит примеры аргументаций, упражнения, программу, вопросы для самопроверки (и проверки) знаний, критерии научности и ненаучности знания, методологию решения проблем и оформления результатов научной работы.

Для студентов, аспирантов и всех, кто проводит или оценивает аргументацию (политиков, юристов, народных заседателей и др.).

Учебник соответствует программе курса логики для высших учебных заведений. В нем учтены последние научные разработки по современной логике, в том числе результаты, полученные автором. Для студентов высших учебных заведений, учащихся гимназий и всех желающих изучить логику или усовершенствовать свои познания в этой науке.

Практикум соответствует программе курса логики для высших учебных заведений. В нем учтены последние научные разработки в этой области. При переходе от теории к практике иногда возникают трудности. Для их преодоления в предлагаемой книге даются технологии применения средств логики в познании. Использование данного учебного пособия сократит преподавателям время на проведение консультаций, а студентам позволит успешнее осваивать курс логики.

Для студентов высших учебных заведений, учащихся гимназий, а также для всех желающих изучить логику или усовершенствовать свои познания в этой науке.

Цель учебника - заложить основу логической культуры мышления юриста, научить применять правила и законы логики в профессиональной деятельности.
В книге рассмотрены все основные темы курса: предмет логики, суждение, умозаключение и понятие, приемы разъяснения выражений, функции логики в правовом познании, логические основы аргументации и др. Теоретические положения иллюстрируются примерами из юридической практики.

Для студентов и преподавателей юридических вузов и факультетов.

Цель учебника - заложить основу логической культуры мышления юриста, научить применять правила и законы логики в профессиональной деятельности.
В книге рассмотрены все основные темы курса: предмет логики, суждение, умозаключение и понятие, приемы разъяснения выражений, функции логики в правовом познании, логические основы аргументации и др. Теоретические положения иллюстрируются примерами из юридической практики.

Для студентов и преподавателей юридических вузов и факультетов.

В учебнике, подготовленном в соответствии с государственным образовательным стандартом для юридических вузов, учтены особенности преподавания курса логики студентам высших юридических учебных заве

Учебник соответствует программе курса логики для высших учебных заведений. В нем учтены последние научные разработки в этой области. В каждом разделе учебника приведены интересные упражнения, позволяющие без усилий усвоить материал. Для

В книгу включены упражнения и ответы на них, методики решения типовых задач, наиболее трудный для усвоения теоретический материал, дополняющий учебники, а также представлены программы различных курсов логики, планы семинарских занятий и вопросы для подготовки к экзаменам.

Для студентов высших учебных заведений и учащихся гимназий, изучающих логику в течение одного-трех семестров, преподавателей логики, для тех, кто самостоятельно изучает эту науку.

Доступно и вместе с тем систематично изложены основные понятия и операции современной логики. Особое внимание уделяется нормативным высказываниям и рассуждениям, логическим особенностям юридического языка, способам обоснования норм и оценок.

Учебник соответствует программе семестрового курса. В нем учтены результаты научных исследований последних лет. Акцент сделан на практическое применение логики. Может использоваться как при изучении курса `Логика`, так и курса `Логика и теория аргументации`. Кроме теоретического материала, содержит упражнения, программу, план семинарских занятий, а также вопросы для подготовки к экзамену.
Для студентов различных факультетов высших учебных заведений, учащихся гимназий и всех, желающих изучить логику или усовершенствовать свои знания в этой области.

Цель учебника - заложить основу логической культуры мышления юриста, научить применять правила и законы логики в профессиональной деятельности.



Рассмотрены следующие темы: история и предмет логики, формальная логика как наука, основные методологические принципы диалектической и формальной логики; суждение, вопрос и норма; дедуктивные и индуктивные умозаключения; понятие; определение и классификация; аргументация и критика и др. Теоретические положения на протяжении всей книги иллюстрированы примерами из юридической практики.



Для студентов и преподавателей юридических и других вузов и факультетов.

Содержит систематическое изложение курса логики в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Представляет собой дополненное и Переработанное издание учебника `Логика` (М.: Наука, 1994). Сочетает освещение традиционной проблематики курса (язык, суждение, умозаключение, понятие, аргументация и др.) с изложением основ символической логики. К каждой главе даны упражнения и вопросы для контроля знаний. С целью повышения доступности изучаемого материала использована созданная автором система исчисления предикатов, которая способствует преодолению трудностей, возникающих при усвоении символической логики у студентов различных специальностей, включая гуманитариев. Для студентов высших учебных заведений. Представляет интерес для широких кругов читателей.

Содержит систематическое изложение курса логики в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Представляет собой дополненное и Переработанное издание учебника `Логика` (М.: Наука, 1994). Сочетает освещение традиционной проблематики курса (язык, суждение, умозаключение, понятие, аргументация и др.) с изложением основ символической логики. К каждой главе даны упражнения и вопросы для контроля знаний. С целью повышения доступности изучаемого материала использована созданная автором система исчисления предикатов, которая способствует преодолению трудностей, возникающих при усвоении символической логики у студентов различных специальностей, включая гуманитариев. Для студентов высших учебных заведений. Представляет интерес для широких кругов читателей.