3.5

Книга представляет собой записки грузинской княжны, которые она отдала своей подруге Люде Влассовской, так что это предыстория «Записок институтки».

1 часть – некоторые события из детства Нины до поступления в институт, из её жизни в горах Грузии и посещений дедушки-горца. Сентиментально, но очень трогательно и живо описаны отношения княжны с родственниками и слугами и одно опасное приключение. Герои яркие, вызывающие сильные эмоции, хотя ведут себя не всегда логично. Разбойнику, которому Нина пригрозила выдать его, узнав о его планах, ничего не стоило убить девочку, он же ничего не сделал, даже вернулся в дом, где с разоблачением его ожидал суд.

2 часть – в институте. Нина за нарочитым высокомерием прячет чувствительность. Со своим обострённым чувством собственного достоинства, она сразу приходится не по нраву другим девочкам, её считают фискалкой (т.е. ябедой), а потом и вообще начинают подозревать в воровстве. Если бы автор дала последнему подозрению реализоваться в полной мере, страшно подумать, какая травля ожидала бы Нину, ведь конфликты среди девчонок-подростков страшны. Но всё разрешается удачно, и благодаря шалости княжны, о которой говорит весь институт, отношения с одноклассницами налаживаются.

Подростковая среда – жестокая, всегда найдут того, кого можно травить. Странные нравы у девочек: хуже всего успевать по предмету и делать исподтишка гадость учителю, зная, что за это могут наказать или даже исключить – запросто; а потом сидеть молча и не решаться признаться, наблюдая, как учитель обвиняет совсем другую девочку. И то, что несправедливо обвинённая признаёт вину, а не указывает на истинно виноватую, считается очень хорошим и правильным, «выручила», «душка» и т.д. Выше всего у институток ценится способность пострадать за других и умение быть как все. В общем, выделиться, но не выделяться.

Повесть, как и «Записки институтки», сентиментальная, читается очень легко, но занимательнее, поскольку жизнь Нины захватывающая и о ней рассказано больше, чем о жизни Люды.